Hochschulzertifikatskurs Soziale Altenarbeit

Die Soziale Altenarbeit gewinnt vor dem Hintergrund des demografischen Wandels und der gesellschaftlichen Alterung zunehmend an Bedeutung. Die soziale Begleitung und Beratung von an Demenz erkrankten Menschen sowie ihrer Angehörigen, Wohnberatung und Bildungsangebote für ältere Menschen, die sozialraumorientierte und intergenerative Altenarbeit, kulturelle Teilhabe, Digitalisierung und bürgerschaftliches Engagement im Alter sowie die Soziale Altenarbeit im Kontext stationärer Pflegeeinrichtungen sind nur einige der Themen und Felder, die hier zu nennen sind. Die Arbeit in diesen durchaus unterschiedlichen Handlungsfeldern der Sozialen Altenarbeit erfordert von den dort tätigen Fachkräften ein fundiertes Wissen über psychische, biologische und soziale Aspekte des Alternsprozesses, über die gesellschaftlichen und rechtlichen Bedingungen des Alterns sowie über Möglichkeiten (aber auch Grenzen) der Sozialen Altenarbeit selbst.

Ziel des Hochschulzertifikatkurses

In insgesamt sechs Modulen werden die Teilnehmenden für unterschiedliche Aufgaben in der Sozialen Altenarbeit qualifiziert bzw. können ihr Wissen hier vertiefen. Ein besonderer Schwerpunkt wird dabei auf die Verknüpfung von Theorie und Praxis sowie die Entwicklung praxisrelevanter Kompetenzen gelegt, um die Handlungssicherheit in der Arbeit mit älteren Menschen zu stärken. Die Teilnehmenden
• setzen sich mit den für die Soziale Altenarbeit relevanten wissenschaftlichen Erkenntnissen und Konzepten der Gerontologie auseinander;
• eignen sich Wissen über die Ressourcen und Kompetenzen älterer Menschen sowie über die potenziellen Einschränkungen und Krisen im Alter an;
• verstehen den Prozess des Alterns als gesellschaftlichen, sozial bedingten Prozess;
• lernen unterschiedliche Kontexte sowie Methoden der Sozialen Altenarbeit kennen;
• entwickeln auf der Grundlage ethischer Reflexionen eine eigene Haltung;
• verknüpfen die in den Modulen entwickelten Kompetenzen mit ihrer beruflichen Praxis.

Abschlussverfahren
Um das Hochschulzertifikat „Fachkraft in der Sozialen Altenarbeit“ (FH Münster) zu erhalten, ist eine Anwesenheit von mindestens 80 % erforderlich, zudem die Erstellung einer Abschlussarbeit (Gesamtumfang: ca. 15-20 DIN A4 Seiten). Die Inhalte der Abschlussarbeiten werden in Form eines Kolloquiums reflektiert (die Kolloquien finden in Kleingruppen statt).

Zum Transferpatenmodell
Um den Lerntransfer zu steigern, sollen alle Teilnehmenden während der gesamten Weiterbildung durch sogenannte Transferpat*innen begleitet werden. Als Transferpat*innen sollten primär Leitungskräfte aus der eigenen Organisation gewonnen werden, die in der Regel für die (Weiter-)Entwicklung von Konzepten zuständig sind und die über die notwendigen Ressourcen verfügen, um „Transferbarrieren“ zu minimieren. Der transfersteigernde Charakter des Transferpatenmodells spiegelt sich in regelmäßigen Reflexionsgesprächen wider, die nach jedem Weiterbildungsmodul zwischen Teilnehmer*innen und Transferpat*innen innerhalb der eigenen Organisation stattfinden.

Modul 1: Grundlagen der Sozialen Altenarbeit
Modul 2: Soziale Problemlagen und Demenz
Modul 3: Rechtliche und ethische Aspekte
Modul 4: Teilhabe im Alter (Digitalisierung, Bürgerschaftliches Engagement, Kulturelle Bildung)
Modul 5: Altenarbeit im kommunalen Kontext / Quartiersentwicklung
Modul 6: Altenarbeit im stationären Kontext und ethische Fallbesprechung

Kolloquium und Abschluss

Fachkräfte aus dem Bereich Soziales, Gesundheit und Pflege, sowie auch Neu- und Quereinsteiger*innen im Feld der Sozialen Altenarbeit.

Wir behalten uns vor, Modultermine (Präsenz) je nach Infektionsgeschehen digital durchzuführen.

Nach erfolgreicher Teilnahme am Abschlussverfahren werden den Teilnehmenden von der FH Münster 6 Credit Points (CP) ausgestellt.